Dossier Superdiversiteit en Onderwijs

Het Mysterie Van Onderwijs is een platform voor onderwijsvernieuwing. De organisatie wil een waaier aan innoverende initiatieven onder de aandacht brengen en op 20 mei was het Mystery On Stage. Kif Kif was erbij.

Met trots en grote bezorgdheid stelde Stichting P&V belangrijke spelers voor in het precaire debat van vroegtijdig schoolverlaten en jongerenwerkloosheid. Vol enthousiasme vertelden vele sprekers over hun projecten en de resultaten van hun inspanningen.

Citizenne organiseert Dar es Salaam, een reeks gespreksavonden over superdiversiteit. Op donderdag 19 maart 2015 in de prachtige zaal Daarkom in Brussel kwam het thema Superdivers onderwijs in Brussel aan bod en Kif Kif was erbij.

'U overweegt te snijden in wat scholen extra krijgen voor kwetsbare leerlingen en dat te herverdelen over alle scholen. Deze kwetsbare leerlingen wonen echter vooral in de steden. In mijn stad Gent alleen gaat het over 45% van de leerlingen.

Ik wandel rond einde schooltijd de school van mijn dochter binnen. Naast mij loopt een jonge, hippe vrouw. “Dag mevrouw”, spreekt een juf haar aan. “Komt de zus niet naar onze school?”. “Nee”, antwoordt de dame, “en onze Ayman ook niet.” “Katholieke scholen zijn beter dan stadscholen”. Pardon?

Leerkrachten liggen er wakker van: leerlingen slagen niet, spijbelen of haken af. Het gaat vaak om kinderen van werklozen of allochtonen. Het niet-slagen wordt dan ook toegeschreven aan hun thuisomgeving: te zwak voor wiskunde, thuis niet gestimuleerd, enz... Is het zo eenvoudig?

Na een onthullende reportage in Koppen gisteren over een wankel inschrijfsysteem bij scholen in Brussel en Antwerpen, schrijft Débora Votquenne - een van de maaksters van deze reportage - haar verhaal. Ongelijke onderwijskansen in Vlaanderen?

Khadija Zamouri is Vlaams Parlementslid namens Open Vld. Ze geeft haar verklaring over "hoe de Youssefs en Fatima's in de B-klas belanden, en de Jannekes en Miekes in de A-klas".